Exercício 2010-2011
O ano lectivo de 2010-2011 ditará o primeiro ano de exercício da nova direcção. Os propósitos inscritos na apresentação da disponibilidade dos novos órgãos em Assembleia Geral serão os elementos orientadores da acção executiva da associação. Assim, importa relevar o esforço a desenvolver na reorganização do funcionamento da associação, na comunicação e participação com e entre os associados, bem como na fixação de novas formas de gerir o conjunto das intervenções da associação e dos seus representantes. Nortea ainda a linha de orientação do exercício a afirmação da associação na comunidade, participando activamente no conjunto das intervenções sociais que à associação digam respeito, e apoiando todas as iniciativas promotoras de melhores oportunidades de enriquecimento cultural, social e económico da comunidade. Para a prossecução dos objectivos e actividades planeadas a direcção necessita do apoio incondicional dos associados, das escolas e das autarquias. Pensar em actos isolados, desligados do contexto de outras capacidades de gestão e intervenção é um caminho que a actual direcção não deseja seguir, daí construir no diálogo o princípio de toda a sua acção.
Acções/actividades
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Período de
implementação
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Reestruturação funcional da Associação, promovendo novas formas de articulação entre os associados:
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Criação do cartão de associado(a)
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Dez2010-Jan2011
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Criação de uma plataforma online para divulgação e interacção
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Dez2010-Mar2011
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Estabelecimento de parcerias de formação visando o incremento de competências e saberes dos pais e encarregados de educação
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Parcerias de formação no âmbito das Novas Oportunidades
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Jan2011-Jul2011
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Parceria de colaboração com a Universidade Sénior
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Jan2011-Jul2012
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Parcerias de formação avulsa/modular de acordo com as necessidades dos associados
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Jan2011-Jul2011
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Organização de acções de discussão temática sob a designação “Mais informação, melhor educação”.
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Sistema educativo português
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Jan-Dez/2011
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Gestão de conflitos
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Gestão da motivação
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Violência doméstica
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Direitos da Criança
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Educação partilhada – A família e a escola
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Sucesso escolar e profissional
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Comportamentos aditivos
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Acompanhamento dos educandos e relação com a escola
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Utilização da Internet
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Participação em todos os órgãos, comissões e representações nos quais a associação tem ou venha a ter assento
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Nov2010-Dez2011
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Disponibilização de uma sede externa às escolas, possibilitando uma unidade de apoio aos pais e encarregados de educação
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Jan2011-Fev2011
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Organização do convívio anual com os pais e encarregados de educação
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Set2011
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Participação activa na promoção dos projectos educativos das escolas
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Nov2010-Jul2011
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Revisão dos estatutos
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Mar-Abr/2011
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Criação de divisões/núcleos de escola
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Alargamento da associação às restantes escolas não agrupadas no Vale do Âncora
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Eliminação das escolas entretanto retiradas ou fechadas no agrupamento
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Estabelecimento de parcerias com os agentes locais no sentido de proporcionar oportunidades especiais de participação dos pais e encarregados de educação na vida económica e social da área de influência da Associação
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Jan-Dez/2011
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Estas acções contam com a colaboração de técnicos e instituições públicas e privadas
A Direcção prevê a possibilidade da Câmara Municipal de Caminha disponibilizar duas salas no Centro Coordenador de Transportes para o efeito
A associação irá disponibilizar-se para a participação, sendo competência das escolas informar e solicitar os moldes em que a associação deve participar, particularmente no que respeita aos eventos organizados pelas diferentes escolas
Neste capítulo a associação prevê a possibilidade de negociar preços especiais na utilização dos equipamentos públicos desportivos (piscinas e pavilhões) e ainda a possibilidade dos associados receberem discriminação positiva na aquisição de bens e produtos no comércio e serviços locais